Mittelhochdeutsch

Mittelhochdeutsche Balladen mussten wir in der HLW viele auswendig lernen und die wurden abgeprüft. Irgendeine Schülerin wurde oder Schüler wurden aufgerufen und die- oder derjenige musste aufstehen und eine Strophe heruntersagen und dann kam jemand anders dran oder es musste sich jemand vor die ganze Klasse stellen und eine ganze Ballade auswendig heruntersagen können. Dabei wurde auch auf eine korrekte Aussprache Wert gelegt. Wer sich diesbezüglich blöd anstellte, musste manchmal wieder von vorne beginnen. Eine Ballade die wir in der ersten Klasse gelernt hatten musste man für fünf Jahre parat haben.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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