Schule-des-Schreibens

man darf, auch den Blaster, als solche betrachten. er zeigt sogar beide Seiten, die Schule des Schreibens wie die Schule des Nichtschreibens.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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