Kindergarten

Ich kenne Erzieherinnen, die haben einen Kopf voll Theorie, dass nichts anderes mehr hinein passt. Sie können nicht singen, noch ein Instrument spielen, geschweige denn überhaupt spielen. Mit ihrem ganzen theorie-bestimmten Gekasper können sie Kindern nicht einmal beibringen, sich in zwei Reihen hintereinander aufstellen. Es ist keineswegs Unterdrückung, wenn Kinder lernen, Ordnung zu halten. Es erleichtert das sonstige Lernen ungemein.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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