entfernen

»Was habt ihr heute in der Schule gelernt?«
»Wir haben über die Entfernung des Mondes gesprochen.«
»Ach ja... und wie entfernt man den?«

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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