Iran

Navid Kermani:

Iran - Die Revolution der Kinder.
Reportagen

München: C. H. Beck Verlag, 2001

User-Bewertung: +3

Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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