Förderschule

Als ob! In Wirklichkeit ist das eine Abschiebeanstalt für Kinder, die die handelsüblichen Lehrerinnen überfordern.

Und überhaupt, sollte nicht JEDE Schule den Nachwuchs fördern?

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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