Milliliter

Meine Schülerinnen und Schüler lernen „Ein Milliliter ist gleich ein Kubikzentimeter“. Das gilt für alle Flüssigkeiten. Das ist selbst vielen Abiturienten im Westen nicht klar. Das muß man sich mal vorstellen. Die ham Abitur und wissen nicht mal so etwas.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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