Klavierspielratgeber

Czerny's »Schule des Virtuosen« (Op. 365) hat mich vor langen Jahrzehnten einiges gelehrt. Die »Schule der Geläufigkeit hingegen« fand ich gleichzeitig grausam und langweilig.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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