BeutelbacherKonsens

Lernendenleitlinien: Kontroversitätsgebot (soll weiterhin nicht für den Mathematikunterricht gelten und mit einer Stunde Sozialkunde pro Woche in der neunten und zehnten Klasse abgedeckt werden) Überwältigungsverbot (Der Phsyiklehrer soll nicht mit Argumenten der verfassung dafür werben daß die Schüler allesamt die kernkraft doof finden und der Biologielehrer soll nicht die Genetik der neuen Impfung als grundsätzlich positiv darstellen)

Die eingeforderte Verfassungstreue bei kernkraft und Genetik hat rein politische nachkriegsdimension und ist wissenschaftlich nicht gerechtfertigt. Plötzlich erfährt die genetik eine werteumkehr. Was früher unantastbar wird nun antastbar und über generationen unbekannt wirksam. Wenn das Verbrechen nicht so groß wäre könnte man es vielleicht erkennen.