zwischenmenschlich

Theoretisch könnten Weiblein und Männlein im Blaster voneinander lernen. Spontane und anonyme Assoziationen zu vielen Themen geben Einblick in die unterschiedlichen Denk- und Empfindungsweisen, die unsere zwischenmenschlichen Beziehungen beeinflussen.

In der Praxis ist das wohl zu viel verlangt, weil es hier wahrscheinlich kaum Weiblein gibt. Die Männlein verkünden ihre Gedanken einfach unter weiblichen Namen.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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