Während der Mathematik Anfängervorlesung saßen zwei junge Nonnen im Hörsaal. Sie waren wenig kommunikativ und ziemlich kontaktscheu. Als junge Student*innen fragten wir uns, wie sie das Studium wohl meistern würden.

Die Übungsaufgaben zur Vorlesung waren nämlich so umfangreich, dass sie sich nur in größeren Gruppen gemeinsam lösen ließen. Das war erklärte Absicht des Profs, um uns zur fachgebundenen Diskussion zu animieren.

Es kam, wie es kommen musste. Nach wenigen Wochen haben sie aufgegeben, obwohl es einige Studenten gegeben hatte, die ihnen gerne behilflich gewesen wären. Das hat die Mutter Oberin aber offenbar nicht erlaubt.