hinter

Hinter jedem Wort, das wir verwenden, steht ein Konzept, das wir uns davon gemacht haben. Ein Kind, das sprechen lernt, muß die ersten Konzepte allein zustande bringen - das ist das Spannende am sprechenlernen. Später kann man dann fragen: was ist das? - und bekommt ein vorgeformtes Konzept serviert. Das muß man nur noch schlucken, und dann kan man noch ein bißchen dran herumbasteln. Manchmal reicht es auch, ein paar Konzepte zu vernetzen. Und man kann immer wieder versuchen, mal alles, was man zu einer Sache schon zu wissen glaubt, einfach zu vergessen und sie neu zu entdecken. Aber so richtig spannend wird es nie mehr.