Jugend

Text von einer Tontafel aus Babylon, aufgeschrieben vor etwa 3000 Jahren:

»Die heutige Jugend ist von Grund auf verdorben. Sie ist böse, gottlos und faul. Sie wird niemals so sein wie die Jugend vorher und es wird ihr niemals gelingen, unsere Kultur zu erhalten.«

Dies sollte doch zu denken geben...

Eines Tages steht man irgendwo, sieht einen den gleichen Blödsinn machen, mit dem man seinerzeit heftigst auf die Schnauze gefallen ist, und denkt: »Die Jugend von heute...!«
Das Problem ist aber nicht, dass die Kids so schlimm sind, sondern dass heute wie einst keiner von denen, die aus ihren Fehlern gelernt haben, bereit ist, seine Erfahrungen zu teilen. Hätte ich damals mehr »erwachsene« Freunde gehabt, die mit mir einfach vernünftig kommuniziert hätten, hätte ich mir manche äußere und innere Narbe erspart.

Die heutige Jugend ist von Grund auf verdorben, sie ist böse, gottlos und faul. Sie wird niemals so sein wie die Jugend vorher, und es wird ihr niemals gelingen, unsere Kultur zu erhalten.
(auf einer babylonischen Tontafel rd. 1000 v.Chr)

I've been feeling blue
And I don't know what to do
And I never get a thrill
And they threw me out of school
'Cause I swore at all the teachers
Because they never teach us
A thing I want to know
We do Chemistry, Biology and Maths
I want Poetry and Music and some laughs
And I don't think it's an awful lot to ask

- Belle & Sebastian: »Family Tree«

Das, was sie heute tut, beeinflusst die Welt von morgen. Sie ist die creative, entwickelnde und denkende Macht der Zukunft. Das was man ihr antut, das tut man der Welt von morgen an. Nur dann, wenn sie gut erzogen und gebildet wird, dann ist ein Fortschritt des Lebens, ein Fortschritt des Seins möglich, egal, was es heute kostet.

Das Sparen an der Jugend von heute ist die Armut der Gesellschaft von morgen.

Unsere Jugend liebt den Luxus, hat schlechte Manieren, mißachtet die Autorität und hat keinen Respekt vor dem Alter. Die heutigen Kinder sind Tyrannen. Sie widersprechen den Eltern, schlürfen beim Essen und wollen alles besser wissen als ihre Lehrer.
(Sokrates - ca. 400 Jahre v.Chr)