Sportunterricht

War eher langweilig. Wenn man in seiner Freizeit schon immer und viel Sport getrieben hat ist der Sportunterricht in der Schule zum Einschlafen. Wahrscheinlich geht es Schülern, die ein Instrument spielen oder Gesangsunterricht haben beim Musikunterricht genauso.

Wenn ihre Mitschüler singen bekommen sie genauso das gruseln wie ich, wenn ich sah wie manche Mädchen aus der Klasse, die sich nur mit Mühe in den Gymnastikanzug gepreßt hatten, an den Geräten umherhingen oder über den Sportplatz keuchten. Na ja, die Schule verlangt halt das Mindestmaß und das macht halt bei kaum einem Fach so richtig Spaß.

Ich fand den Sportunterricht damals auch schon ganz geil, weil ich da den anderen Mädels beim Umziehen und Duschen zusehen durfte. Es war mir damals aber noch nicht so richtig bewußt, daß ich auch auf Frauen stehe. Jedenfalls konnte ich mich schön sattsehen und bei gemeinsammen Turnübungen auch schon mal anfassen. Ich mochte es sehr, wenn wir so zusammengedrängt standen oder lagen, daß sich die verschwitzten Gymnastikanzüge aneinander rieben.
Ich zog auch immer so ein Gymnastikanzug mit Rückenreißverschluß an, den ich alleine nicht aufbekam. Die anderen mußten mir dann helfen.

Einmal war besonders geil. Da machten wir Seilspringen und als die Lehrerin mal weg war, rief ich in die Runde: »Wenn wollen wir jetzt mal fesseln und ging mit dem Seil auf eine Mitschülerin los, von der ich wußte, daß sie nicht auf den Mund gefallen war. Sie rief natürlich:«Kerstin" und alle stürtzen sich auf mich. Ich wurde zur Sprossenwand gezerrt und dort mit ausgestreckten Armen und gespreizten Beinen gefesselt. Dann kitzelten sie mich ab. Ich war garnicht so kitzlig, aber schrie trotzdem, vor allem aus Geilheit, weil mich so viele Hände gleichzeitig an allen Stellen berührten. Leider kam unsere Sportlehrerin schnell wieder und ich wurde befreit.

Ich habe am Sportunterricht immer die Mädchen in Gymnastikanzug oder Gymnastikhose gemocht. Das war ein toller Anblick!

Für mich immer das so ziemlich schlimmste an der Schulzeit überhaupt, da ich zu keinem Sport tauge. 400-Meter-Lauf: der Horror! Hürdenlauf: grauenhaft, allein schon die Versuche, über diese elenden Dinger rüberzukommen (daher erfüllt mich auch tiefes Mitgefühl mit Pferden beim Springreitenn)! Aber am schlimmsten waren Mannschaftssportarten. Mich wollte natürlich keiner in seiner Mannschaft haben, und im Fall einer Niederlage war der Schuldige dann auch schnell gefunden: ICH!

»Schülerfolter« stimmt. Zumindest wenn man weniger sportlich begabt ist. Eigentlich sollte Sportunterricht etwas Auflockerung in den Schulalltag bringen, aber der Leistungsdruck auch hier sorgt dafür, dass er zur Hölle werden kann. Ist mir selbst so ergangen und nicht nur mir.

Den Sportunterricht empfand ich immer als ganz nett. Hauptsächlich, weil es keine Hausaufgaben gab.
Weil ich immer schon recht sportlich war, hatte ich kein Problem damit. Allerdings hatte ich Freundinnen, für die es die reinste Folter war.

Das habe ich versucht, unserer Lehrerin beizubringen. Die verstand das als meinen persönlichen Aufstand.
Darauf fing sie an, mich regelrecht zu schikanieren. Ständig musste ich vorturnen und gleich mehrmals die Stangen und Seile hinauf klettern. Sie hat mich damit systematisch zur militanten Anti-Schulsportlerin erzogen.

Im Gegensatz zu ihr hatte ich technisches Talent. Ich war immer gut dafür, irgendwelche Geräte aufzubauen. Dumm nur, dass es ab dem Tag nicht mehr so richtig klappen wollte. Und wenn alle paar Wochen mal eine Reckstange auf das Parkett geknallt ist, war die Wirkung unübersehbar. Das Suchen von Handbällen, Reifen, Stoppuhren oder Staffelstäben wurde zur zeitschindenden Lieblingsbeschäftigung der ganzen Klasse.

Eigentlich mehr aus Spaß haben unsere Sportlehrer einmal gefragt, welches Mädchen sich zutraut, einen Jungen im Ringkampf zu besiegen.
Weil ich mit zehn Klimmzügen und zwanzig Liegestützen recht gut drauf bin, habe ich mich sofort gemeldet. Außerdem reizt mich so ein kleiner, drahtiger Typ in unserer Klasse schon länger. Und ich ihn offenbar auch.

Alle hatten ihren Spaß daran, wie wir auf der Matte mindestens eine halbe Stunde lang verbissen gegeneinander gekämpft haben. Leider habe ich ihn doch nicht besiegt. Aber auch er war mir nicht überlegen.

Im Nachhinein ist es unseren Lehrern bei der Aktion nicht wohl gewesen. Hätte man das Ganze doch auch als sexuelle Nötigung interpretieren können. Auf die Idee sind zumindest wir beide nicht gekommen.

Uns hat der Kampf so gut gefallen, dass wir uns zukünftig regelmäßig zum Ringkampf getroffen haben. Natürlich außerhalb der Schule. Ja, eine sexuelle Komponente ist im Laufe der Zeit auch hinzu gekommen. Natürlich macht es Spaß, den Schwanz eines Jungen zu dressieren, wenn er schon unten liegt.